Henri t’accompagne en français selon le PER — lire, écrire, comprendre et s’exprimer à l’oral, accès à la littérature et fonctionnement de la langue — de la 3H à la 11H.


Le français est à la fois une matière et l'outil de toutes les autres. Grammaire, conjugaison, orthographe, compréhension de texte et expression écrite forment un ensemble complexe où les difficultés de l'un freinent le reste. En Suisse romande, les exigences du PER sont élevées dès le cycle 2, et les lacunes non traitées impactent l'ensemble du cursus scolaire.
Henri identifie les règles non maîtrisées — accord du participe passé, subjonctif, ponctuation, cohérence textuelle — et propose des exercices ciblés. Il aide à écrire des textes qui racontent, argumentent ou transmettent des savoirs, à l'analyse de textes littéraires et à la révision de l'orthographe. Pour chaque production écrite, il explique les erreurs sans les corriger lui-même, forçant l'élève à comprendre et reformuler.
Henri adapte son accompagnement au programme de français de chaque canton romand :
Oui. Henri s’appuie sur le Plan d’études romand (PER) en français, de la 3H à la 11H, et adapte ses explications à l’année scolaire et au canton de votre enfant.
Non. Henri guide votre enfant pas à pas, avec des questions et des indices. S’il bloque, il lui donne la réponse expliquée, pour qu’il comprenne comment y arriver.
Oui. Votre enfant peut photographier un exercice ou une page de cours, même écrits à la main : Henri l’analyse et l’explique étape par étape.
À tout moment : Henri est disponible 24h/24 et 7j/7, sans rendez-vous, aussi pendant les vacances.